Misyonumuz
Gerontoloji Bölümü, insanı, toplumu ve doğal çevreyi merkeze alan bütüncül bir yaklaşımla; toplumsal ve eğitimsel gelişme süreçlerinde gerontologların üstleneceği rolü kavramış, mesleki yeterlilikleri güçlü, etik ilkelere bağlı, eleştirel ve bilimsel düşünme becerilerini içselleştirmiş profesyoneller yetiştirmeyi misyon edinmektedir. Bölümümüz, öğrencilerinin sürekli gelişimi bir yaşam biçimi olarak benimsemelerini, bilimsel bilgi üretimine ve kanıta dayalı uygulamalara aktif katkıda bulunmalarını, yaşlanan toplumun gereksinimlerine duyarlı çözümler geliştirmelerini ve kamusal yararı önceleyen bir mesleki kimlik oluşturmalarını amaçlar. Bu misyon doğrultusunda program, gerontolojik bilgi ve uygulamayı ulusal ve uluslararası standartlarda geliştirmeyi; disiplinler arası iş birliğini, yenilikçi eğitim süreçlerini ve toplum temelli katılımı güçlendirmeyi temel ilke olarak benimser.
Vizyonumuz
Gerontoloji Bölümü olarak vizyonumuz; yaşlanma süreci ve yaşlılık dönemine ilişkin sorunları evrensel değerler, bilimsel kanıtlar ve toplumsal sorumluluk ilkeleri doğrultusunda ele alabilen; ürettiği bilgi, eğitim ve uygulama modelleriyle ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen, yenilikçi ve nitelikli bir akademik birim olmaktır. Bölümümüz, demografik değişimin ortaya çıkardığı gereksinimleri öngörerek, toplumsal dönüşümlere duyarlı, disiplinler arası iş birliğini ön planda tutan, yaş dostu politikaların geliştirilmesine katkı sunan ve gerontoloji alanında liderlik konumu hedefleyen bir yapı oluşturmayı amaçlamaktadır.
Tarihçe
Gerontoloji Bölümü, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 27.01.2021 tarihli kararıyla kurulmuş olup, 2025–2026 Eğitim Öğretim Yılında ilk öğrencilerini kabul ederek akademik faaliyetlerine başlamıştır. Bölümün kuruluşu, Türkiye’de hızla artan yaşlı nüfusun gereksinimlerine yanıt verebilecek, yaşlanma olgusunu biyopsikososyal bir yaklaşımla ele alan uzmanlara duyulan ihtiyacın artmasıyla doğrudan ilişkilidir. Gerontoloji bilim alanı, yaşlanma süreçlerini yalnızca biyolojik değişimlerle sınırlı görmeyip; psikolojik, sosyolojik, kültürel, ekonomik ve çevresel boyutlarıyla birlikte inceleyen disiplinler arası bir yapıya sahiptir. Bu nedenle bölümün eğitim programı; kuramsal bilgi ile uygulamalı saha deneyimlerinin bütünleştirildiği, çok boyutlu bir öğrenme modeli üzerine kurulmuştur. Yaşlı bireylerin toplumsal yaşama katılımının desteklenmesi, bağımsız yaşamlarının sürdürülmesi, sağlık ve bakım hizmetlerine erişimlerinin iyileştirilmesi gibi temel alanlarda gerontologların rolü giderek önem kazanmaktadır. Bölümün Balıkesir ilinde konumlanması, bölgesel gereksinimlerle tam uyumludur. Balıkesir’de 65 yaş ve üzeri nüfus oranının %17,5 ile Türkiye ortalamasının üzerinde olması, yaşlanma alanında uzmanlaşmış profesyonellere duyulan ihtiyacı artırmaktadır. Bu durum, bölümün hem nitelikli insan gücü yetiştirme misyonunu hem de bölgenin sosyal, sağlık ve bakım hizmetlerine katkı sunma kapasitesini güçlendirmektedir. Gerontoloji Bölümünde halihazırda 3 Doktor Öğretim Üyesi görev yapmakta olup, akademik kadro; yaşlanma ve yaşlılık çalışmalarını biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve sağlık bilimleri eksenlerinde ele alan bilimsel uzmanlıklardan oluşmaktadır. Bölüm, yakın gelecekte akademik kadrosunu genişletmeyi ve uygulama alanlarını güçlendirmeyi stratejik hedefleri arasında konumlandırmaktadır.
